开放式教学系列报道（三）――姜在民副教授生动讲解《植物生物学》“种子的基本结构”
作者：李蔚 徐宁伟 来源：创新实验学院 发布日期：2009-11-12 浏览次数：
课堂上，学生自主讲解和教师点评穿插进行，生动阐述了植物种子的结构、功能、种子发育、和人工种子等教学内容。学生在讲述过程中不仅学到了知识，而且还锻炼了自己的语言组织表达能力和思维能力。通过对PPT的制作，也锻炼了学生对电脑知识的应用和动手能力。
在讨论环节中，姜老师鼓励学生提出设想和质疑，拓宽了学生的思维。姜老师结合学科发展的新成果、新理论做出了精彩的点评，开拓了学生视野。同时，姜教授也对同学们提出了一些与课程有关的具体要求。
这种以学生为主体的开放式教学方式得到了学生的一致欢迎，姜老师表示将在今后的教学过程中继续实施和改进。
